HATİCE TOPÇU Gazeteci – TÜRKİYE Tarihsel süreci iyi analiz edememenin, değerlendirememenin ve buna bağlı olarak geleceği öngörememenin bedelleri ağırdır. Tam bağımsızlık özünde ve milli egemenlik esasında kurulmuş Cumhuriyetimiz ne yazık ki bugün bu bedeli çok…
APİTALİZMİN UTANÇ KAYNAĞI: ÇOCUK İŞÇİLİK… – Müslüm Kabadayı
Müslüm Kabadayı Emek, doğal yaşama insanın zihinsel ve bedensel yeteneğiyle ürün katması bakımından çok değerlidir. Emekle doğaya katılan ürünlerin yaşamın akışına zarar vermeyecek, ergonomik olarak toplumsal ilişkilere güzel değerler verecek biçimde düzenlenmesi, yaşamın sağlıklı sürdürülmesi…
ÖNCE SAĞLIKLI YAŞAM – Müslüm Kabadayı
Müslüm Kabadayı Bir doğa parçasına anlam katan, orada yaşayan insanlardır. Ancak sağlıklı yaşayan ve sağlıklı düşünen insanlar, o doğa parçasını güzelleştirebilir ve yaşam alanı yapar. Bunu, bugünkü Samandağ ilçemizin tarihsel adı olan Seleukia Pieria dönemindeki…
TÜRKİYE’NİN YENİ MÜFREDATI-ELEŞTİREL BİR KISA DEĞERLENDİRME – Kemal…
Kemal İnal1Türkiye Millî Eğitim Bakanlığı’nın hazırladığı, eğitimin tüm formal kademeleri için geçerli olan yeni müfredat modeli kamuoyunda çok tartışıldı.2 Tartışmalar genellikle sol kesimden gelen, laiklik kaygısı temelinde, bir değerler eğitimi eleştirisinde yoğunlaştı. Buna göre, laiklik,…
EMEĞİN HAKLARI, EMEĞİN TÜRKİYESİ İÇİN YANYANA OMUZ OMUZA!…
Arzu ÇERKEZOĞLUDİSK Genel BaşkanıTürkiye tarihinin en ağır geçim krizlerinden biriyle karşı karşıyayız. Milyonlarca işçi, emekçi, emekli, yani bu ülke nüfusunun çalışan, üreten çoğunluğu durmak bilmeyen zamların ve ağır vergilerin yükü altında ayakta kalmaya çalışıyor. Yüksek…
DİN DERSİ, KAMUSAL ALAN VE LAİKLİK – Dinsel…
Kemal İnal1Din dersi, müfredatlardaki herhangi bir ders değildir. Çokça tartışılmasının nedeni, öğrenciye dini bilgi, kural ve değerleri, basitçe öğretmenin ötesinde, kamusal alanı kapsayıcı olma iddiasında bulunan önermeleri bir mutlaklık ve kesinlik dili içinde vermesinde yatar.…
Meslek Eğitimi – Feray Aytekin Aydoğan
Feray Aytekin Aydoğan Türkiye Kamusal bir hizmet olan eğitimin piyasalaştırılması, salgınla ve ekonomik krizle, yoksulluğun artışı ile birlikte eğitimde yaşanılan eşitsizliğin daha da derinleşmesi sonucu okul terklerinin kitlesel bir şekilde arttığı çocukların “çocuk işçi” haline…
DEPREMİN EĞİTİME ETKİSİ – Erkan Aydoğanoğlu
Erkan AydoğanoğluEĞİTİM-SENTürkiye yüzyıllardır dünyanın en etkin deprem kuşaklarının üzerinde ve deprem riski açısından dünyada ilk sıralarda yer alıyor. Türkiye’nin içinde bulunduğu coğrafyada geçmişte çok sayıda yıkıcı deprem oldu. Her deprem sonrasında atılması gereken adımların atılmamasının…
İNSAN HAKLARI EVRENSEL BİLDİRGESİ ve GENEL DURUM –…
Rıfat OkçabolKuyaksil’e (2012: 21) göre insan hakları, “Kişilerin insan olmakla doğuştan sahip oldukları siyasal iktidar karşısında cinsiyet, yaş, inanç ve düşünce farkı gözetilmeksizin eşit oldukları devredilemez haklardır.” 1948 yılında kabul edilen ‘İnsan Hakları Evrensel Bildirgesi’,…