PoliTeknik
Argentina, Bolivia, Chile, Colombia, Costa Rica, Cuba, Ecuador,
El Salvador, España, Guatemala, Guinea Ecuatorial, Honduras,
México, Nicaragua, Panamá, Paraguay, Perú,
República Dominicana, Uruguay, Venezuela
Estimados autores y autoras de países de habla hispana,
PoliTeknik ha estado en circulación en turco y alemán desde 2014 y ahora, con el apoyo de participantes de todo el mundo, también se ha publicado en portugués, español e inglés. Esta es la segunda edición
del año 2020, en la que los autores y autoras comparten sus ideas y sugerencias con respecto a la ampliación del derecho humano a la educación que fi gura en el artículo 26 de la Declaración Universal de Derechos Humanos.Para ello, un grupo de voluntarios de Brasil, Sudáfrica, Gran Bretaña, India, Sri Lanka, Costa Rica, Alemania, Turquía, etc., unen sus fuerzas en PoliTeknik United como parte de un comité editorial conjunto. Por lo tanto, siga las direcciones electrónicas para el conocimiento y acceso a las revistas.
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1. English: http://politeknik-international.org
2. PoliTeknik Español: http://politeknik-international.org
/politeknik-espanol/
3. PoliTeknik Portugués: https://politeknik-portugues.org
4. Alemán: http://politeknik.de/aktuelle-ausgabe/
5. PoliTeknik (Turco): http://politeknik.de/ana-sayfa/
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En esta misma carta, el consejo editorial le invita a unirse a nuestra iniciativa con un artículo para los próximos números de 2020. La fecha límite para la presentación de los artículos es a fi nales de septiembre, con una extensión deseada de 1.200 palabras. Siéntase libre de escribir sus artículos en inglés, español, portugués, francés, etc.
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Aquí hay algunas áreas temáticas:
• Educación sobre derechos humanos
• Derecho humano a la educación
• Protagonismo estudiantil y trabajo infantil
• Trabajadores, migración, refugiados y movimientos sociales
• Política Internacional
• Colonialismo
• Historia
• Filosofía
• Economía
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Aquí hay algunos tópicos:
• La disfunción del derecho internacional como resultado de la política real (económica)
• La garantía de la aplicación del derecho a la educación como un derecho humano;
• La pobreza en los países desarrollados;
• La política económica internacional y la determinación de las diferentes defi niciones de „humano“ y sus derechos;
• El acceso y la permanencia de los estudiantes de las clases bajas en la educación básica y superior;
• El derecho humano a la educación y la formación de profesores en los países de habla hispana;
• Enseñanza superior y calidad de la enseñanza: desafíos y perspectivas;
• Financiación de la educación escolar pública (primaria, secundaria y superior);
• La guerra o la educación: La situación en las zonas de confl icto;
• El neoliberalismo y el derecho humano a la educación;
• El derecho a la educación y los niños y adolescentes en situación de extrema pobreza;
• El derecho humano a la educación en los espacios escolares y no escolares;
• El papel de los movimientos sociales en la lucha por el derecho humano a la educación;
• El proceso de privatización de la educación y sus repercusiones en la educación pública;
• El trabajo infantil en las regiones urbanas, agrícolas y forestales
• Política educativa y el derecho humano a la educación;
• Sistemas educativos destruidos por intervenciones humanitarias
• El trabajo social y el derecho humano a la educación
Covid-19
• atención médica gratuita como derecho humano
• La pandemia de Covid 19 como prueba global para la democracia
• El mundo entre la solidaridad y el aislamiento nacional.
• Cuando la vida de subsistencia se encuentra con la pandemia
Esta iniciativa permitirá que personas de diferentes regiones del mundo manifi esten sus opiniones sobre asuntos comunes y se establezcan contactos entre sí. Además, les brindará una plataforma para que participen en un proceso productivo en línea con una fi nalidad común en el contexto del proyecto de „Extensión de Derechos Humanos a la educación“ que estamos llevando ya desde hace 4 años.
El proyecto tiene por objeto actualizar el artículo 26 de la Declaración Universal de Derechos Humanos de las Naciones Unidas sobre el derecho a la educación, con una declaración conjunta en la que todos puedan participar en el proceso de preparación. Puede obtenerse más información en el siguiente sitio web: http://politeknik-international.org/wp-content/uploads/2020/02/PROJEKT-DOSSIER_ESP.pdf
Por favor, si tiene sugerencias o nuevas ideas para nuestras publicaciones, así mismo si quisiera tener una entrevista en el ámbito de nuestro proyecto de formación, no dude en contactarnos.
Saludos cordiales,